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拓展训练与管理学
时间:2019-01-17
管理学是拓展训练内涵的重要体现。
拓展训练与管理层级
在拓展训练的课程里,会有关于管理的层级问题,管理者的角色问题等。不同层级的学生在完成项目时会有不同的工作重点,各自担负不同指责,高级管理者负责全局的发展与制定长期决策,中级管理者负责执行与实施决策,要很好地起到桥梁与纽带的作用,做好上传下达的工作,基层员工则需要积极主动,努力而有成效地完成具体的工作。我们不仅仅要能够“向下管理”,同级之间的沟通、协调与决策也是很必要的。

拓展训练的沟通项目
在管理学中,“沟通” 是一个重要章节,沟通是拓展训练许多项目中都需要的。此外,还有专门针对沟通设计的项目,用以解决沟通对完成任务的重要性的了解。比如:数字传递、信任之旅等是非请言沟通的典型项目,背对背、盲人方阵、堆砌砖墙等是以语言沟通为主的项目,摆造型等则以肢体语言沟通为主。

拓展训练与回顾分享
在这些项目中,为什么他们完成得如此艰难,当我们结束项目,将出现的问题到生活中对应搜寻,每个人反思并避免沟通不畅造成的损失。为了能够更好地提高沟通能力,在设计项目时加入有关沟通的知识,在分享回顾时会再次就沟通的环节、方法、障碍等进行细致的学习。


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