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拓展训练与领导学
时间：2019-01-20
拓展训练运用领导学的部分知识
拓展训练与领导力训练
领导力训练是拓展训练中十分重要的部分，在拓展培训中有专门针对领导力的系列课程，在我国，大多数培训机构都曾经将领导力培训作为其最主要的培训课程，最早接受拓展训练的受众群体正是些企 业的中高层领导，后来针对MBA学员以及高校的各种企业家学习班进行训练，都是以提高领导力为主旨。
拓展训练是提高每个人的领导能力
拓展训练能够提高领导能力，这是毋庸置疑的，但它并不是只为领导层的人设置，正如领导学是为了提高每个人的领导能力一样，即便我们不是领导我们也需要领导学的知识，因为领导学是领导与追随者在不同的情境下互动共同完成任务，开始领导力的效果表现的更加明显，才会有良好的结果与后果。
拓展训练中的领导行为
“领导”既是科学又是艺术，“领导”既是理性的又是感性的，在拓展训练的项目中，“领导”行为由于在未知的结果与后果面前，他们无拘无束地将其发挥得淋漓尽致。在更加真实的工作中，我们可能会考虑得更认真，行动显得更加谨慎，部分以公司全体为参训单位的团队，模拟情景下的领导风格与其在生活中的表现具有一致性。
转载请注明出处“济南渡桥拓展（www.duqiaopeixun.cn）”
拓展训练与领导力训练
领导力训练是拓展训练中十分重要的部分，在拓展培训中有专门针对领导力的系列课程，在我国，大多数培训机构都曾经将领导力培训作为其最主要的培训课程，最早接受拓展训练的受众群体正是些企 业的中高层领导，后来针对MBA学员以及高校的各种企业家学习班进行训练，都是以提高领导力为主旨。
拓展训练是提高每个人的领导能力
拓展训练能够提高领导能力，这是毋庸置疑的，但它并不是只为领导层的人设置，正如领导学是为了提高每个人的领导能力一样，即便我们不是领导我们也需要领导学的知识，因为领导学是领导与追随者在不同的情境下互动共同完成任务，开始领导力的效果表现的更加明显，才会有良好的结果与后果。
拓展训练中的领导行为
“领导”既是科学又是艺术，“领导”既是理性的又是感性的，在拓展训练的项目中，“领导”行为由于在未知的结果与后果面前，他们无拘无束地将其发挥得淋漓尽致。在更加真实的工作中，我们可能会考虑得更认真，行动显得更加谨慎，部分以公司全体为参训单位的团队，模拟情景下的领导风格与其在生活中的表现具有一致性。
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